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审稿意见总体评价《单元整体视角下的课时表达以浙教版〈2.3有理数的乘法（第1课时）〉为例》一文由吕莲花撰写，文章探讨了单元整体教学在初中数学课程

审稿意见一、总体评价《中学语文教科书通假字与古今字注释刍议》一文深入探讨了中学语文教科书中通假字与古今字注释的混乱现象，并从多个角度对两者进

审稿意见一、总体评价《产业数字化背景下工业工程专业课程体系研究》一文针对当前产业数字化转型升级对工业工程技术人才培养的新要求，深入分析了当前

审稿意见总体评价《基于问题驱动法的物理学课程教学研究》一文由马应鑫、刘吉于和万鹏飞撰写，探讨了问题驱动法在二本院校物理学课程教学中的应用及其

审稿意见一、总体评价《贵港千年人文颂》一文以诗歌的形式，颂扬了贵港市悠久的历史文化和人文景观，展现了作者深厚的文学功底和对家乡的深情厚谊。文

审稿意见总体评价本文题为《地方非遗文化融入高校思政教育的路径探究以东昌府木版年画为例》，作者刘淑洋从东昌府木版年画这一具体非遗文化切入，深入

审稿意见一、总体评价《诗歌教学之审美：指向小学生的言语品质提升》一文，从审美教育的角度出发，探讨了诗歌教学对提升小学生言语品质的重要作用。文

审稿意见一、总体评价本文《历史与艺术价值的精彩呈现写在安源路矿工人俱乐部讲演厅落成100周年之际》全面回顾了安源路矿工人俱乐部讲演厅的历史背景

审稿意见一、引言部分研究背景与意义：作者以《2022年初中化学课程标准》为背景，强调了核心素养导向下化学教学的重要性，特别是通过真实情景教学提升

审稿意见文件名称：提高小学中低年级学生计算能力的方法一、总体评价本文详细探讨了提高小学中低年级学生计算能力的重要性及具体方法，内容涵盖了直观

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审稿意见文件名称：国际传播视角下高职学生跨文化能力的培养研究一、总体评价本文围绕国际传播视角下高职学生跨文化能力的培养展开，分析了语言与文化

审稿意见文件名称：标准化病人联合教学分层模式在妇产科临床教学的实践一、总体评价本文探讨了标准化病人联合教学分层模式在妇产科临床教学中的应用效

审稿意见文件名称：基于深度学习理论的高三复习探究课教学实践 以2023年高考新Ⅱ卷第22题为例一、总体评价本文基于深度学习理论，以2023年高考新Ⅱ卷

审稿意见文件名称：情境创设，提质升效核心素养导向下中学地理情境教学研究一、总体评价本文探讨了核心素养导向下中学地理情境教学的应用与策略，旨在

审稿意见一、引言部分研究背景与意义：作者开篇即指出了当前培智学校在教学实践中存在的问题，即教材内容与智障学生的实际生活需求脱节，提出了构建生

审稿意见文件名称：深化高职园林专业产教融合背景下产教融合式企业性质定位的研究一、总体评价本文探讨了深化高职园林专业产教融合背景下产教融合式企

审稿意见一、引言部分研究背景与意义：作者准确地捕捉到了MBTI性格测试在互联网上的火爆现象，并探讨了其背后的逻辑及其对品牌营销的启示。引言部分简

审稿意见文件名称：前置性作业在初中化学教学中的运用与改进以人教版九年级化学《第四单元自然界的水》为例一、总体评价本文探讨了前置性作业在初中化