审稿意见一、总体评价《构建模块化课程，推进职业教育课堂革命与高质量发展》一文由曹玉婵撰写，文章探讨了模块化课程设计在职业教育中的重要性及应用

审稿意见一、总体评价《我国城市阅读空间研究的文献计量与可视化分析》一文，通过运用CiteSpace软件对2010-2022年间中国知网期刊数据库中收录的361篇

审稿意见一、总体评价《借助支架式教学理论开展心理主题班会的课例研究以〈为你打开一道门〉的教学为例》一文，通过具体课例展示了支架式教学理论在心

审稿意见一、总体评价《面向光伏发电的〈电气工程CAD〉教学改革探索》一文针对分布式发电与微电网技术专业的《电气工程CAD》课程进行了教学改革探讨，

审稿意见一、总体评价《中小学教育惩戒权运用：困境与破解之道》一文针对当前中小学教育惩戒权运用的现实困境进行了深入分析，并提出了相应的破解之道

审稿意见一、总体评价《内蒙古新力量电影音乐的空间化探析》一文对内蒙古新力量电影中的音乐元素进行了深入的空间化探析，从民歌乐器对景观空间的重建

审稿意见一、总体评价《圆月照在梦乡间》是一篇以乡土题材为背景的小说，通过细腻的笔触描绘了一位留守老人的内心世界及其对团圆的渴望，展现了乡村社

审稿意见一、总体评价《综合实践活动学科区域推进策略研究》一文针对综合实践活动课程的区域推进策略进行了深入探讨，结合河南省郑州市二七区的实践经

审稿意见一、总体评价《线上线下融合教学在环境设计手绘效果图课程中的实践与优化》一文探讨了线上线下融合教学模式在环境设计手绘效果图课程中的应用

审稿意见一、总体评价《新课标理念下的整本书阅读之三度以〈龙拳少年〉读后交流课为例》一文，基于2022年版《义务教育语文课程标准》提出的整本书阅读

审稿意见一、总体评价《机械设计课程思政示范课程建设实践》一文详细阐述了在机械设计课程中融入思政元素的示范课程建设实践，从目标体系重建、教学内

审稿意见一、总体评价《流星》这首诗以其简洁而富有深意的语言，表达了对青春、梦想与生命的深刻思考，具有一定的文学价值和审美意义。作者通过流星这

审稿意见一、总体评价《当代大学生成长与发展的网络模式研究以河南中医药大学针灸推拿学院阳光每日心语活动为例》一文，以河南中医药大学针灸推拿学院

审稿意见一、文章总体评价《一流本科课程建设背景下广告专业课程思政数智化实施路径研究以〈广告媒体分析〉为例》一文，深入探讨了在一流本科课程建设

审稿意见一、总体评价《澳大利亚历史叙事中殖民初期英国殖民者形象对比研究》一文通过对当代澳大利亚历史学家斯图亚特麦金泰尔的《澳大利亚史》与18世

审稿意见一、总体评价《实践基地孕育研究生自我管理的育人新模式》一文深入探讨了中国农业大学在实践基地中通过自我管理教育模式培养研究生的新路径，

审稿意见标题：对《非遗文化体验助力来华留学生文化教育的实践路径探析以苏州农业职业技术学院为例》一文的审稿意见一、总体评价《非遗文化体验助力来

审稿意见一、总体评价《后疫情时代医学生继续教育模式探索》一文针对新冠疫情对医学生教育方式的深远影响，探讨了后疫情时代医学生继续教育模式的创新

审稿意见论文标题：基于雨课堂线上线下混合教学中生理学课程思政的探索与实践审稿意见概述：本文探讨了基于雨课堂智慧教学平台的线上线下混合教学模式

审稿意见一、引言部分意见：引言部分紧密围绕党的二十大报告精神，阐述了新时代新征程下党建引领贯穿研究生培养全过程的重要性，逻辑清晰，立意高远。