审稿意见一、总体评价《大概念统领下的中学语文大单元教学内涵、模型建构与路径选择》一文，针对当前中学语文教学中存在的问题，提出了大概念统领下的

审稿意见一、总体评价《劳动教育与学科课程融合策略的内涵、特征与价值》一文，从劳动教育的重要性出发，深入探讨了劳动教育与学科课程融合的内涵、特

作为审稿专家，针对《创新作文教学，提升语文素养》一文投稿至《四川教育》的审稿意见如下：一、文章内容与结构选题与意义优点：文章选题紧贴当前教育

作为审稿专家，针对《双减背景下数字化赋能小学创客教育的探索与实践》一文投稿至《湖北教育（教育教学）》的审稿意见如下：一、文章内容与结构选题与

审稿意见一、总体评价《现实与选择：刘秉麟及其〈理嘉图〉》一文深入探讨了刘秉麟及其所著《理嘉图》在李嘉图学说传播史上的地位与作用，文章选题新颖

审稿意见一、总体评价《中职土建类CAD课程思政教学改革探究》一文围绕中职土建类CAD课程，深入探讨了如何将思政元素融入专业课程教学中，以实现立德树

审稿意见一、总体评价《以事前预防理念引领消防职业教育培训工作》一文紧扣当前消防职业教育培训工作的现状与挑战，提出了以事前预防理念引领消防职业

审稿意见一、总体评价文章《核心素养视域下教-学-评一体化的实践以统编初中语文九上第三单元为例》探讨了在初中语文教学中实施教-学-评一体化模式的实

作为审稿专家，对《自然拼读法在西藏拉萨地区初一英语词汇教学中的应用探析》一文进行审稿，我给出以下详细审稿意见：一、文章内容与结构选题与意义选

审稿意见一、总体评价文章《劳动文化主题活动课程的实践与探索》以二十四节气为主线，探讨了将劳动文化教育融入小学课程的实践与成效。文章选题新颖，

审稿意见一、总体评价文章《圈层化背景下思想政治教育话语的入与破》从当前网络空间的圈层化现象出发，深入探讨了思想政治教育话语在圈层化背景下的挑

审稿意见一、总体评价本文《金元医籍名词作状语谓语中心语VP的分布类型及其特征》从语言学角度深入探讨了金元时期医籍中名词作状语时谓语中心语VP的分

作为审稿专家，对《中国传统艺术精神的古今辉映舞蹈诗剧〈只此青绿〉与山水画〈千里江山图〉的互文性研究》一文进行审稿，我给出以下详细审稿意见：一

审稿意见一、总体评价本文《民族融合视角下云冈石窟体育文物研究》从民族融合的视角出发，对云冈石窟中的体育文物进行了深入研究和探讨。文章结构清晰

审稿意见一、总体评价该文章《互联网+视域下智慧校园建设的实践探索》以剑阁县香江实验学校为例，详细阐述了该校在智慧校园建设方面的实践探索与成效

审稿意见文章标题：基于文学阅读与创意表达学习任务群的小学语文革命文化题材类课文教学以六年级下册第四单元为例作者：杨贵玲投稿期刊：《云南教育(

审稿意见文章标题：学而不思则罔核心素养下小学英语思维品质的培养作者：薛剑芳审稿意见：一、文章总体评价本文围绕核心素养下小学英语思维品质的培养

审稿意见一、文章概述《教师使用文心一言的实例、问题与对策》一文由吴传刚、滕岫沅、刘娟和郑毅撰写，探讨了文心一言在教育领域的应用实例、存在的问

审稿意见一、总体评价《汽车保险课程5E教学模式的设计与实践研究》一文，基于STEAM教育理念，将5E教学模式应用于汽车保险课程中，旨在培养学生的高阶

审稿意见一、文章概述《知识可视化在壁画中的数字活化研究以徐显秀墓壁画为例》一文由牛乾伟、张晓和杨淑婷撰写，旨在探讨运用知识可视化理论对壁画进