二、高校博物馆参与育人的职能体现

随着我国高等教育和文化事业的繁荣与发展，高校博物馆应运而生，并已成大发展之势，作为大学的重要组成部分以及校园文化建设的有机载体，已逐渐成为衡量高校教育水平和文化底蕴的重要标准。从某种意义上讲，高校博物馆的使命和愿景与高等教育的目标高度契合，她对高校育人工作的重要意义主要体现在以下几个方面。

（一）参与人才培养

人才培养是教育的首要问题，培养什么人、怎样培养人、为谁培养人则是根本问题。2018年9月10日，习近平总书记在全国教育大会上强调要坚持中国特色社会主义教育发展道路，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。德智体美劳的基本内涵即德育、智育、体育、美育、劳育，高校博物馆与“五育”息息相关，尤其是以培养学生审美观，发展鉴赏美、创造美的能力的美育。高校博物馆的工作正是立足馆藏，挖掘文化内涵，通过开展各种形式的展览、讲座、文化活动等，满足师生的艺术欣赏与审美需求，提升他们的艺术认知和品性修养，正是高校为适应新时代人才培养模式的需要而设立的教学辅助机构。因此，高校博物馆是高等教育中人才培养尤其是美育工作的重要力量。