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网络空间思想政治教育引领力的特征及本质
更新日期:2021-03-02     来源:四川文理学院学报   作者:秦琳  浏览次数:164
核心提示:一、网络空间思想政治教育引领力的特征及本质(一)网络空间思想政治教育的特征网络空间思想政治教育作为一种独具特色的教育实践活动,是高等院校思想

一、网络空间思想政治教育引领力的特征及本质

(一)网络空间思想政治教育的特征

网络空间思想政治教育作为一种独具特色的教育实践活动,是高等院校思想政治教育的现代化转变在新时期所具有的新的发展机会,是基于传统思想政治教育模式下以互联网为媒介形成的新的教育生态,是因其鲜明的性质以及对人的发展具有的前所未有的魅力。相对于传统思想政治教育而言,它的特征更加凸显。

      1.教育内容的丰富性与广泛性

在传统的思想政治教育模式下,高校教育内容的来源仅限于报纸、书籍等传统教育渠道,这严重局限了教育对象对于无限科学文化知识的渴求,为此导致高校教育工作止步不前,未能收获良好教育成果。但是,随着时代的进步和发展,互联网改变了人们的生活方式,革新了社会的发展模式,完善了教育的发展模式,为教育组织和教育机构提供了海量的丰富的、科学的先进的教育资源、教育内容。无论是对于教育者还是教育对象而言,皆可以自己的兴趣偏好、工作所急、生活所需去检索自己想要的资讯。