2广东省业余体校办训现状

 2.1广东省业余体校办训理念现状

业余体校是体育后备人才培养的重要环节之一。在新经济环境下这种老式的业余体校发展模式已是失去了生存活力,培养模式单一，业余体校现在处于一个艰难的转型期^[]。在现代这种新经济环境下依然运用老套的办训理念进行教学训练使业余体校的发展道路越来越狭隘，甚至逐步被社会团体以及各类俱乐部所替代。每个业余学校都有自身的办训理念侧重点，这些理念的侧重点与该学校的办训情况密不可分。理念侧重点的不同导致学校办训的效果存在一定的差异。总体而言，在各业余体校的年度工作报告中可以看出各学校对该学年取得的运动成绩描述报告篇幅较长，但在学生德育、智育方面的报告篇幅异常少，从侧面可以看出各区学校对运动成绩的重视程度远远高于其他方面。各区业余学校都是围绕运动员向上级输送为重点，着重培养运动员的竞技水平，争取获得优异的竞赛成绩以及非常重视后备人才的上层输送。相比之下日常办训教学中以育人为本，学训结合等理念得不到同等地位的重视。由于学生身心全面发展与运动竞赛能力的重