心理弹性的测评方法与手段研究
更新日期:2021-03-04     来源:教育理论与实践   作者:陈雷  浏览次数:187
核心提示:3 心理弹性的测评方法与手段研究在心理弹性的早期研究中,主要研究取向是质性研究,运用的研究方法主要有:个案法、访谈法以及长期追踪研究的扎根理论

    3 心理弹性的测评方法与手段研究

在心理弹性的早期研究中,主要研究取向是质性研究,运用的研究方法主要有:个案法、访谈法以及长期追踪研究的扎根理论等。随着对心理弹性的内、外保护性、危险性因素研究日益深入,心理弹性的量化评估开始得到充分关注。研究者尝试运用问卷、量表甚至是实验的方法来对个体心理弹性进行测评。常用的方式方法有两类:一是运用成熟的已有量表、问卷进行测查,或者根据自己的研究需要,采用经验效标法、因素分析法等编制新的心理弹性量表、问卷进行调查。这类研究最初集中在考察不同群体(儿童、青少年、成人以及特殊团体)的心理弹性状况以及个人特质、保护性因素等方面,具有代表性的量表和问卷[13]有:特质性心理弹性量表(dispositional resilience scale)、自我弹性量表(Ego Resiliency Scale)、简易心理弹性应对量表弹(brief resilient coping scale)、个人保护因子问卷(individual protective factors index)、健康青少年心理弹性评定量表(healthy kids resilience assessment scale)以及学生心理弹性调查(the Student Resilience Survey)等。后续的研究则将家庭、社区等环境因素纳入考察,量表和问卷也是囊括诸多因素的系统而全面的评估。

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