首页 » 职称论文 » 教育 » 正文
基于虚实融合技术的混合教学模式
更新日期:2021-03-05     来源:高教探索   作者:李恺  浏览次数:169
核心提示:2.基于虚实融合技术的混合教学模式虚实融合技术即VR、AR技术的一体化技术,其良好的用户体验、沉浸式体验以及无场地限制等特点,已经在培训、教育、军

2.基于虚实融合技术的混合教学模式

虚实融合技术即VR、AR技术的一体化技术,其良好的用户体验、沉浸式体验以及无场地限制等特点,已经在培训、教育、军事方面大量应用。在高职教育中也有应用,但大部分需要专用设备配合使用,而且因设备制造成本较高,所以在高职院校中难以普及。然而随着互联网的发展,笔记本电脑、手机已经普及,笔者研究利用笔记本、手机等设备搭载虚实融合技术进一步开发,将虚实融合技术的优势与传统教学模式长处相结合,尝试建立基于虚实融合技术的混合教学模式。解决高职教育中师资少、教学场地不足、实训设备成本高等痛点,借助计算机智能指导教学,辅助教师指导学生,同时充分利用虚实融合技术无场地限制的优势,建立虚拟实训场地,提供虚拟培训功能,使得学生无场地无时间限制训练实操技能,提升学生动手能力,提高学生综合素质,打造技能强人。

2020-04-20• 基于虚实融合技术的混合教学模式的研究
《基于虚实融合技术的混合教学模式的研究》为作者:李恺最新的研究成果,本论文的主要观点为针对传统人才培养教学模式受到场地、时间限制等问题,提出...
2020-03-16• 基于虚实融合技术的混合教学模式的研究
《基于虚实融合技术的混合教学模式的研究》为作者:李恺最新的研究成果,本论文的主要观点为。不知是否符合录用要求,望您批评与指正。...