BOPPPS教学模式的发展已经逐步完善成熟，它将课堂教学环节分为导入，目标，前测，参与式学习，后测和总结六个阶段。导入是指上课前几分钟，将学生的注意力集中到即将开始的教学内容里，它的目的是激发学生的兴趣。目标即本次课堂的学习目标，只有明确了目标，学生才会知道自己应达到的预期效果，并如何完成学习过程。前测是针对设计的知识点，教师采取设置问题等了解学生的基础知识，从而决定下一个环节的讲解方法和内容。学前测试是确保BOPPPS有效进行的主要环节。参与式学习环节是“学生为主体，教师为主导”的核心体现。后测是授课完成后对学员进行测试环节，并对出现的问题进行解决。总结的目的是为了扬长补短，拓宽思路。