2基于首要教学原理视角下会计学教改实践

包括会计定义以及复式记账等。此部分内容理论知识点较多，而且对于学生来说更加抽象难懂，学生对知识内容的掌握有一定难度。对于在高中时期没有接触过会计知识的大一新生而言，更是难上加难。会计学原理课程教学工作的重点与难点，主要是如何让学生快速掌握知识内容，如何让学生明确各个知识点之间的关系教师在教学准备时首先制定出课程的教学任务。课程教学任务是借助章、节和知识点三个层次，对教学内容进行分析后形成的知识体系。根据首要教学原理，知识点是课堂教学完成的具体任务，因而也是网络课程的教学任务，两者设计要求一致，后者呈现相对简洁。