（一）价值观形成和演变的一般规律

美国著名的政治学家英格尔哈特（Inglehart，1971）针对价值观的形成和演变规律提出“代际价值观转变理论”。此后，该理论经过大量实证检验、发展和完善，目前已成为价值观研究中重要的理论基石。

个人的基本价值观形成于未成年期，其主要影响因素包括幼年时生活的社会经济环境和主要生活境遇。在步入成年期时，个人基本价值观已发展成型，并在此后保持稳定。代际价值观转变理论的核心假设是稀缺性假设和社会化假设。根据稀缺性假设，个人在幼年期所处的社会经济环境和主要生活境遇决定其需求结构特征；其中，幼年期亟需满足的需求决定了个人的优先价值观，并为其基本价值观的形成奠定了基础。个人基本价值观初步形成后，在成长过程中逐步实现社会化。根据社会化假设，个人成长过程中，价值观会受到家庭环境、同辈群体、其他社会和环境因素的结构性影响。这一过程中，不同个体的价值观相互碰撞和作用，其最终结果是，具有共性特征的价值观在经过竞争和选择后上升成为主流社会价值观。由于同代人成长的社会经济环境具有明显的共性特征，因而，同代人的价值观呈现重要的时代特征，具有相对同质性。在社会发展过程中，青年人的主流价值观代表社会价值观的发展方向。