3.灵活调整教学方式，强化线上平台建设

在线教学以信息化技术为手段，依托智能化的教学平台，达到传统教学模式与信息化技术的结合，促进教学方式的创新与变革，使之更加灵活化和加多元。新疆各地州中小学阶段在线教学方式有直播教学、录播教学、慕课教学、研讨教学等。多是依赖网络视频技术，通过教学平台的搭建，实现教师教学和学生学习的“线上化”。疫情期间我国在线教学以信息化技术为基础，以平台建设为核心，以灵活化的教学方式为手段，全方位保障教师教学和学生学习的顺利开展。