学前儿童社会心理需求的实现对学前儿童社会性发展具有重要意义。为满足学前儿童社会心理需求,社会心理支持应运而生。社会心理支持是为有需要的学前儿童在其生活环境中提供社会及心理上的有针对性的支持和保护,以恢复其内部复原力与抗挫力的过程。研究者基于对社会心理支持内涵及现实分析,提出社会心理支持在我国学前教育领域的应用措施,旨在借助社会心理支持的力量推动学前儿童社会性发展进程。
机构地区首都师范大学学前教育学院
出处《教育导刊:下半月》 2021年第3期14-18,共5页Journal of Educational Development
关键词社会心理支持 社会支持 学前儿童 幼儿园社会领域
分类号G610 [文化科学—学前教育学] B844.1 [文化科学—教育学]
