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助力幼儿在绘本阅读和绘本剧活动中获得审美体验
更新日期:2021-05-08     浏览次数:159
核心提示:摘要绘本剧是绘本与创造性戏剧的结合,把绘本改编为戏剧形式,以戏剧语言来表达绘本中的内容、情节或主题,综合运用了文学、美术、音乐、舞蹈等多种艺术

 摘要
绘本剧是绘本与创造性戏剧的结合,把绘本改编为戏剧形式,以戏剧语言来表达绘本中的内容、情节或主题,综合运用了文学、美术、音乐、舞蹈等多种艺术手段,其中蕴含了丰富的审美元素。文章详细阐述了以绘本为基础,开展阅读、感受、创编和演绎等各种活动,在活动中给予幼儿美的体验,包括在绘本阅读中体验色彩、技法、语言、情感之美,在绘本延伸活动中体验探索之美,在剧本创作中体验创造之美,在音乐中体验律动之美,在道具制作中体验动手之美,在排演中体验合作之美,等等;从而丰富幼儿的审美知识,激发幼儿的审美兴趣,增强幼儿的审美意识,提升幼儿的审美水平。
作者陈文英
机构地区宁德市机关幼儿园
出处《教育导刊:下半月》  2021年第3期42-46,共5页Journal of Educational Development
关键词审美体验 绘本 绘本剧活动
分类号G610 [文化科学—学前教育学]