教育部《中国高考评价体系》的发布,标志着“考纲时代”的结束和“无考纲时代”的到来。高考评价体系下高中语文教学应以课标为标准,以“评价”为准绳,坚持“立德树人”理念,突破困境,以适应课标和高考评价体系“一核四层四翼”人才选拔要求。
机构地区河南省洛阳市第一高级中学
出处《语文建设》 北大核心 2021年第5期72-75,共4页Language Planning
关键词高考评价体系 课程标准 高中语文教学 教学策略
分类号G63 [文化科学—教育学]
核心提示：摘要教育部《中国高考评价体系》的发布,标志着考纲时代的结束和无考纲时代的到来。高考评价体系下高中语文教学应以课标为标准,以评价为准绳,坚持立德
摘要
热门推荐
