一、文学课程内容的哲思与逐利利己生命观的解构

在社会发展和科技进步，物质财富极大丰富的今天，一部分年轻人和青少年（包括部分师范生及中小学生）生活浑浑噩噩，毫无目标。放纵享乐，不思进取的思想蔓延，他们对自然界生命体，包括对自身生命皆是漠视和冷酷，呈现一种逐利拜金，冷漠利己的生命观。

文学对生命的表现则是文学价值的核心。生命观是文学的永恒主题，是文学的精神风骨所呈现的基质。因此，文学课程的内容自然而然就充溢着蕴含丰富、灵动活泼、生气灌注的生命气息，是不同形式生命观的呈现。地方高师院校汉语言文学专业的文学课程有核心课程“中国古代文学”、“中国现代文学”、“中国当代文学”，基础课程有“外国文学”、“比较文学”，以及选修课程“诗经•楚辞导读”、“先秦诸子选读”、“中国现当代小说专题”、“中国现当代诗歌研究”和地方特色文学课程等等。这些课程承载着深厚的人文精神，具有强烈的生命意识，对于消解和解构逐利利己的生命观，树立正确的生命观有一定的指导意义。