（三）立德是前提，树人是结果，二者相辅相成

立德和树人二者的结合就是要培养德才兼备的人，这要求在教育过程中坚持育人与育才的统一。人无德不立,育人的根本在于立德。古往今来，遥望中外，从孔子“培养德才兼备的君子”的教育目标、孟子“培养大丈夫的理想人格”等到严复“鼓民力、开民智、新民德”、蔡元培五育并举的教育方针，从苏格拉底“培养有才有德的治国者”、亚里士多德的和谐教育论等到中世纪人文主义教育到裴斯泰洛齐“教育的首要功能是促进完整的人的发展”、赫尔巴特的教育性教学理论等，这些思想无一不在强调德育的重要性，同时也强调促进人的全面发展，坚持德育智育等育并行，平衡处理育人与育才的关系，二者缺一不可。