志愿老师从生活角度讲起，介绍了数学的应用、研究对象和社会发展，并加以对生活常识的引用，激发了孩子们对数学的学习兴趣；心理课上，志愿老师以幽默的授课方式为孩子们讲解了“性教育”“如何与异性相处”“艾滋病的传播”等话题，使留守儿童对心理有了更深层面的理解；采访课向孩子们介绍了什么是新闻和新闻的六要素，并结合新华社等刊登具体新闻稿件向大家进行了介绍新闻采访和新闻写作；我国书法文化博大精深，通过书法，使他们掌握如何规范书写汉字、使用汉字，同时也能感受到国家精粹的魅力；语文作为义务教育阶段的基础性教育，志愿老师从学生已有的知识基础与生活经验入手，准确把握教学目标，使他们对一些文化常识、古诗词有了更加深入地学习和认识。