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对教职工体育锻炼具有较强的制约性
更新日期:2021-07-28     浏览次数:147
核心提示:2.1 工会体育活动组织模式传统模式下开展群体性体育活动,是以高校工会为主体,召集各个教职工单位统一参与继而组织的体育活动,其特性具有较强的局限性,

2.1 工会体育活动组织模式

传统模式下开展群体性体育活动,是以高校工会为主体,召集各个教职工单位统一参与继而组织的体育活动,其特性具有较强的局限性,影响因子较多,对教职工体育锻炼具有较强的制约性[2]。池州学院工会文体活动均以校工会名义,先通过红头文件下发各个二级分工会,再由各个二级分工会传达到每个教职工,最后再由各二级分工会将活动人员参与情况反馈校工会进一步完善组织活动实施方案,属传统体育活动开展模式,这在当前众多高校工会组织体育活动中普遍采用。该活动开展模式因行政介入,易组织开展,但不利于激发分工会的主动性,也难以满足大多数教职工体育差异化需求。

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高校工会体育活动开展模式的探索一以池州学院为例摘 要:本文采用问卷调查,访谈等方法,以池州学院工会近五年体育活动开展模式的现状及原因进行分析...