学生可以根据自己的学习节奏，不受时空限制，主动选择适时暂停或重复观看，不用担心听不懂或跟不上，充分体现了学生线上预习个性化。在这一环中，也可以配合同步预习学案或做摘要笔记，达到更好的预习效果。老师根据后台数据，可分析学生的预习情况，从而使备课更有针对性。课前预习释放出来的课堂容量，也为学生在课堂上提供了更多的思考、表达机会，实施更高阶的认知活动。

2  二环:课堂--课中学习智慧化

课前准备做好之后，学生带着疑惑进入二环:课堂。课堂是学生获得知识，掌握技能，培育基本思想和活动经验的主战场，追求高效课堂是一个避不开的话题。课堂上，老师可以通过师生释疑、变式拓展、思维提升三个步骤来完成教学。