1.2 大学物理具有丰富的思政内涵

首先是物理学作为一门研究物质运动规律与基本结构的学科，其研究对象小至微观粒子，大至天体宇宙，从经典物理到现代物理的更迭与发展就是一部浩瀚又波澜壮阔的史诗，矛盾、分歧、疑惑从未使人类对于真理探索的脚步停歇。物理学本身就是求真务实、坚持奋斗、一丝不苟、探索创新的思政教育素材，而每一项或大或小的发现、定理定律的诞生都是由无数物理先辈经过艰苦奋斗，付诸大量心血与精力所得，他们崇高的科学品德、忠于探究科学的精神、爱国爱真理的热情以及为人类谋幸福的奉献故事等都是满怀正能量的感人思想政治教育素材。

其次是与物理相关的科技发展是极具现实意义的思政教育素材。物理学的进步，使得人类的生活发生翻天覆地的变化，特别是近代物理理论，其背后的相关科学技术的应用极大地推进了人类社会大变革，如量子通信，超导技术，纳米技术等。思政内容和大学物理教学的一个结合点，在于结合中国国情，构成具有中国特色的大学物理思政教学^[7]。