（一）实践基地建设、维护耗费大量学校资源

目前，国内各高校校外实践课程一般分为校外集中实习和校外分散实习，校外集中实习实训多由学校指导教师带队，到与学校签约的对口实践基地开展实习活动。实践基地的建立，则需要学校相关专业教师，预先通过考察、洽谈，与目标单位建立合作关系，签订合作协议，将其纳入学校的实践基地体系。此类实践基地的选择往往有较强的专业针对性，多选择管理规范且本身运行良好的企事业单位，对学生的实践教学效果相对较好，但前期对实践基地的考察和后期的维护，需高校耗费较多的人力、物力、财力。