人文地理课程内容包括矿产资源过度开采引发的环境问题
更新日期:2021-09-18     浏览次数:141
核心提示:1.确定研学目标目标的设定不仅有利于课程内容的选取和组织,而且还可以作为课程实施过程中的评价依据和准则。依据《普通高中地理课程标准》与《研学旅

1.确定研学目标

目标的设定不仅有利于课程内容的选取和组织,而且还可以作为课程实施过程中的评价依据和准则。依据《普通高中地理课程标准》与《研学旅行课程标准》,地理研学旅行课程目标的设计需以立德树人为根本任务,以地理核心素养为基本导向,从知识、能力、情感三个维度设置研学目标。

黄石国家矿山公园地理研学课程内容主要包括“寻觅神秘地貌”、“观赏矿冶峡谷”、“找寻矿冶遗迹”、“传承革命精神”、“感受采矿劳动”这五大地理研学主题。其内容涵盖了自然地理、人文地理的相关内容。自然地理课程内容主要包括矿山地质地貌的观察、描述、分析其内外力作用与形成过程、三大类岩石的特点和判断、区域自然地理环境的整体性等;人文地理课程内容包括矿产资源过度开采引发的环境问题、工业区位条件、人地关系的探究,可持续发展等相关内容。本文将黄石国家矿山公园研学旅行案例与课本中的理论知识联系在一起,从知识技能和爱国主义情感两方面设计研学目标。

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