（1）教材建设
教材建设是课程改革的核心组成部分。为了满足数字化时代对采购管理人才的实际需求，教材内容要体现各行业数字化采购最新实践和发展趋势。目前，学校教师与企业人员通过全面调查社会对数字化采购管理人才的知识、能力、素质要求，联合开发“互联网+采购”系列教材。
“互联网+采购”系列教材立足于“数字化转型”的大背景以及当代采购管理发展理念，详细分析数字化采购特征、数字化采购与可预测战略寻源、大数据分析与采购预测，以及数字技术在电子采购、国际采购、招标采购、项目采购、政府采购等领域的具体应用。教材不仅已被许多本科、高职院校选用，而且被很多企业作为采购人员的培训教程，后续学校教师将和企业一起针对数字化采购案例、数字化采购风险等教材继续进行开发。
