审稿意见一、总体评价《李贺与白居易诗歌气象对比兼论以诗词自救之路》一文由唐纪林和贾茜撰写，文章通过对唐代诗人李贺与白居易诗歌气象的对比，深入...

审稿意见一、总体评价《深挖初中古诗词教学中的美育价值》一文以七年级下册王湾的《次北固山下》为例，深入探讨了初中古诗词教学中的美育价值，文章结...

审稿意见一、总体评价王爱珍撰写的《美学视域下毛泽东诗词中诗典之英译 以巴译本和辜译本为例》一文，从美学角度出发，对毛泽东诗词中的诗典英译进行...

审稿意见一、总体评价《中国古典诗词意境对青少年抑郁症的作用研究》一文探讨了中国古典诗词意境在青少年抑郁症治疗中的潜在应用价值，选题新颖，具有...

审稿意见一、总体评价《〈古今小说〉中入话的诗词串研究》一文以《古今小说》为例，深入探讨了早期白话小说中诗词串入话的现象及其文化价值，选题新颖...

审稿意见一、总体评价本文《以古诗词歌曲对学前儿童进行审美教育》探讨了利用古诗词歌曲对学前儿童进行审美教育的理念与实践，选题新颖，视角独特，符...

审稿意见总体评价《基于诗词文本挖掘的唐宋浣花溪文化景观形象研究》一文通过文本挖掘技术，系统分析了唐宋时期浣花溪的诗词文本，深入探讨了浣花溪文...

审稿意见一、稿件概述《因声求气明体例，披文入情析手法 浅议古诗词如何因体而教》一文由浙江绍兴诸暨海亮实验中学的钟彩凤老师撰写，探讨了古诗词教...

审稿意见一、稿件基本信息稿件标题：《学科融合文化传承：小学古诗词体验式活动构建与实施》作者：黄振浩单位：宁波市海曙区古林镇蜃蛟小学二、稿件内...

审稿意见一、稿件概述本文题为《小学语文古诗词教学中美育教育的渗透策略研究》，作者郭成、王灿从小学语文古诗词教学出发，探讨了美育教育在其中的渗...