注意培养学生通过对问题本质的理解
更新日期:2021-11-12     浏览次数:141
核心提示:最新的研究成果,本论文的主要观点为本文通过研究人教版高中教材数学选择性必修一例题引出的两个结论,发现椭圆或双曲线的过中心任一确定的弦具备某些

最新的研究成果,本论文的主要观点为本文通过研究人教版高中教材数学选择性必修一例题引出的两个结论,发现椭圆或双曲线的过中心任一确定的弦具备某些共性。通过进一步研究椭圆或双曲线的过心弦,寻找特定圆与焦半径的位置关系,大胆猜测,小心论证,归纳结果,类比并探究出椭圆和双曲线的新性质,并对此结论进行代数论证。该性质对学生在以后的学习中,处理过心弦问题有较大的帮助。不知是否符合录用要求,望您批评与指正。