（一） 历史因素

英文"China"，除了众所周知的意思，即“中国”，还有着另一层含义，那就是“陶瓷”的意思，其清晰地表明了中国就是"陶瓷的故乡"^[1]。纵观历史上各个朝代，它们在陶瓷领域都曾创造过辉煌的成就，有着独属于它们自身的特别的艺术风格和技术特点，受到过不少高度的评价，留下了大量有价值的作品。然而，由于其特殊的传授方式，致使在整个陶瓷的发展历史中，有关陶瓷在传授方面的相关记载少之又少^[2]。让陶瓷艺术走进校园，加强陶瓷教育创新，培养学生对陶瓷文化的兴趣，对陶瓷文化的传承和发展将起到举足轻重的推动作用。