（一）学习不可一蹴而就

语言系统是一种特殊的系统，它具有工具性，也同时具有人文性。语言可通过长期的浸染习得，正如小孩子学习说话，但语言知识的积累只能通过阅读与学习获得，这也正是为什么我们可以通过与一个人的来判断他的学识。

在上英语课时，有时会遇到一些难点，班里半数孩子都表现的不是很好，而在这时，笔者总是习惯于放一放，留给他们一天的“消化”时间，第二天，他们表现就会明显变好。我们书本中有些儿歌有一定的难度，三年级时遇到一首超快的节奏诗one, two, three, four, come in please and close the door; five, six, seven, eight, time for class but you’re late; nine, ten, nine, ten, don’t be late for class again. 这首小诗节奏特别快，time的发音本身就是难点，加上but, late, again这些都是生词，but you’re late, don’t be late for class again也都是新句型，所以在教唱的时候，孩子们都抱怨说太快了，跟不上。