二、 行业指导的产教融合模式
目前有很多专业的产教融合做得很好,院校的教学与企业工作能够相互配合,师生的教与学都能与企业紧密联系,企业的员工也能得到提升,双方能互惠互利。而会计专业的产教融合相较而言就不尽人意了,一方面会计部门作为企业商业数据的核心所在,不愿意企业以外的人员参与其中,即使有校企之间的合作,也是浅层次的合作,就是由企业来承担学生实习问题,这样企业就没有参与的意愿。笔者认为需要加强会计行业指导委员会在产教融合中的地位与作用,创建行业指导型的产教融合模式。
二、 行业指导的产教融合模式
目前有很多专业的产教融合做得很好,院校的教学与企业工作能够相互配合,师生的教与学都能与企业紧密联系,企业的员工也能得到提升,双方能互惠互利。而会计专业的产教融合相较而言就不尽人意了,一方面会计部门作为企业商业数据的核心所在,不愿意企业以外的人员参与其中,即使有校企之间的合作,也是浅层次的合作,就是由企业来承担学生实习问题,这样企业就没有参与的意愿。笔者认为需要加强会计行业指导委员会在产教融合中的地位与作用,创建行业指导型的产教融合模式。
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