2.2.1 课程内容中缺少BIM相关知识。随着BIM技术在我国建筑领域的应用，BIM入课已成为工程管理专业相关课程教学改革的必然趋势。而目前招投标课程的主要内容依然以传统的内容为主，虽有学者提出在工程管理专业开展BIM入课研究，但重点放在房屋建筑学、施工组织设计、工程计量与计价等课程中，对招投标课程的入课模式研究还较少^[4]- [6]。

2.2.2 对电子招投标的转变趋势体现较少。近年来，随着计算机技术的迅猛发展和适应当前建筑市场改革和发展的必然要求，电子招标投标在全国各地开花结果^[7]。但目前高校的教学内容上，针对该部分知识的内容还较少，或仅以介绍该种发展形势为主，如果要进行BIM知识的融入以及BIM软件的应用，势必要进行电子线上招投标，作为应用型高校更应该关注社会和企业的需求，有针对性的培养电子招投标的人才。