1.1顺应新课改的政策要求 

新改革围绕教育教学目标、教学方式、教材、教学内容、教学评价等方面展开，强调以学生为本的教育教学理念^[2]。摒弃以往以老师和课本为中心的教育理念，注重学生的情感、经验、认知、态度，注重理论与实践相结合，注重与学生的身心发展规律相结合，注重培养少年儿童的创新创造能力、竞争与合作意识以及适应社会的能力。教学目标也从只注重升学到关注学生各方面素质全面发展，注重培养少年儿童的优良品格、社会责任感和爱国情怀。红色文化在思想政治课程在语文、历史、政治课程当中都有涉及，但是，教材中的红色文化素材难免出现脱离实际生活，少年儿童学习起来枯燥乏味无法理解等问题。因此，在红色文化融入思想政治课程的过程当中，不仅要开拓新颖的活动课程，还要避免教学过程中的各种问题，辅导员要不断革新教学方法和红色文化教学素材，满足学生的情感体验和参与感。