以文化人 让每个学生都成为校园的“家人”
优雅的环境可以熏陶、改变一个人的言谈举止。学校决策者首先在拉高学校“颜值”上下功夫,围绕“铭德雅行”规划校园文化,三座教学楼分别命名为崇德楼、铭德楼、厚德楼,精心设计德文化大厅和中华美德长廊,墙壁上的“雅行学生明星”,多彩的班级文化建设,校园“雅行大道”两侧的校园明星榜,“铭德雅行”的校训石刻,“行胜于言”的校风石刻,无不透露出学校“德行教育”的浓浓氛围,透露出一种“铭德雅行,气正致远”的学校精神。
以文化人 让每个学生都成为校园的“家人”
优雅的环境可以熏陶、改变一个人的言谈举止。学校决策者首先在拉高学校“颜值”上下功夫,围绕“铭德雅行”规划校园文化,三座教学楼分别命名为崇德楼、铭德楼、厚德楼,精心设计德文化大厅和中华美德长廊,墙壁上的“雅行学生明星”,多彩的班级文化建设,校园“雅行大道”两侧的校园明星榜,“铭德雅行”的校训石刻,“行胜于言”的校风石刻,无不透露出学校“德行教育”的浓浓氛围,透露出一种“铭德雅行,气正致远”的学校精神。
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