二、加强非智力因素培养,形成敢于成功的心理
在以竞争为主要特点的现代社会,自尊心和自信心是非常重要的心理品质,成功和自尊、自信是相辅相成密切联系的。培养自尊、自信两大非智力因素,形成敢于成功的心理,目的是帮助学生形成良好的自我激励机制和人格品质,促进学生德和智的全面发展。
非智力因素的培养要与教学过程相结合,有意识的在教学内容中进行引导,并经常结合中外名人故事以及同学们中间的闪光点进行讲解,以加强对意志力和自信力的培养,使学生逐渐认识自我,正确地评价和调整自我,进而克服自身的弱点和缺点。
二、加强非智力因素培养,形成敢于成功的心理
在以竞争为主要特点的现代社会,自尊心和自信心是非常重要的心理品质,成功和自尊、自信是相辅相成密切联系的。培养自尊、自信两大非智力因素,形成敢于成功的心理,目的是帮助学生形成良好的自我激励机制和人格品质,促进学生德和智的全面发展。
非智力因素的培养要与教学过程相结合,有意识的在教学内容中进行引导,并经常结合中外名人故事以及同学们中间的闪光点进行讲解,以加强对意志力和自信力的培养,使学生逐渐认识自我,正确地评价和调整自我,进而克服自身的弱点和缺点。
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