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为教学管理提供数据来源和结果预测
更新日期:2022-01-19     浏览次数:107
核心提示:一、线上教学质量监控方式的探索针对参与线上教学质量监控的方式,我校在开展点对点精准监控的同时,还提供点对面的全方位监控。精准监控主要面向督导

一、 线上教学质量监控方式的探索

针对参与线上教学质量监控的方式,我校在开展点对点精准监控的同时,还提供点对面的全方位监控。精准监控主要面向督导组,督导组成员可深入每一个开展线上教学的课堂,既可以通过直播或录播的方式进行随堂听课,也能够以观察员的角色访问在线教学平台上各个课堂的各类教学活动,从而实现指定课堂的全流程监控。全方位监控面向校领导和教务处,提供同一时段下全校线上教学情况的总览,既可以对线上教学活动的开展情况进行整体把控,也可以进入任一个开课课堂进行随堂听课。除此以外,可以对线上教学活动的各种行为进行数据统计和分析,例如:到课率、互动率、作业完成情况等,为教学管理提供数据来源和结果预测。

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