平常练习中，我会把做过试卷中有相同考点的试题汇总在一起给学生再讲解一遍，相同的知识点有着多种不同的考查方法，同时把考点规规矩矩书写在黑板上，让学生做好笔记。特别强调的是，我会手把手教学生读题，教他们学会断句，特别是大题，要读完了再动笔作答。因为新高考下，情景是考查的载体，题干变得很长，学生当务之急是学会审题，分析问题，总结提炼，最后解答问题。此外我还会尽可能的把试题中涉及的知识点从教材中找到来源和出处，拍照呈现给学生，告诉他们这些考察的生物知识点都是书中涉及的，但不仅仅限于人教版教材。所以老师要尽可能熟悉各个版本教材，尤其是新版苏教版，北师大版高中生物教材，甚至是大学生物相关教材。