三年级我新接手的班中发现了几位很爱哭的孩子，矮矮小小、斯斯文文的笑笑也是其中的一位。一天科学课上，孩子们都准备好了自己的学习用品，等待着我来上课，唯独笑笑的桌子上空空如也。我看了看她，没有说话，她似乎从我的眼神里看到了我的生气，把头埋得低低的，一声不吭，坐在前排的角落里默默地为自己的粗心懊悔，一节课下来都没有积极参与课堂活动。下课铃声响了，在我要离开教室的时候，她像个小尾巴一样畏畏缩缩地跟着我来到了办公室，还没等开口说话向我解释就先红了眼眶，“老师，我……我不是故意的，”说到这里，便开始抽泣起来，“昨天我把科学学具准备好了，但是今天早晨走得匆忙忘记装了，我不是故意的”。看到主动承认错误的她，我很是欣慰，“笑笑，老师相信你不是故意的，你主动找老师承认错误，我要为你点赞。以后可不能丢三落四了哈”！多么细心的孩子啊，能够读懂我的眼神；多么胆小的孩子啊，畏畏缩缩地跟着我又不敢叫住我；多么勇敢的孩子啊，她能鼓起勇气主动向我承认错误。