习近平总书记指出：“人无精神则不立，国无精神则不强。”^[]中国革命精神是中国共产党领导人民艰苦奋斗的历史进程在精神价值层面的揭示，高度凝结着中国共产党的政治理念与政治品格。弘扬革命精神是对国家意志的传递输送与社会主流意识的塑造，注入到个体层面就是对时代新人的培育，蕴含着引领方向、感召理想、塑造人格的教育意义。高校思想政治理论课承担着铸魂育人的教育使命，要解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题^[]，践行立德树人的教育重任。在教育目标层面，弘扬革命精神与思政课教学目的具有高度的一致性；在教育资源层面，中国革命精神作为文化资源的重要组成部分，与思政课教学内容具有高度的同构性。由此可见，中国革命精神进课堂与思政课教学活动的开展有着文化育人使命的共振点，与思政课的育人使命在本质上是同向同行的发展方向，二者具有高度的一致性，这既是中国革命精神理论升华的必由之路，也是思政课增强生命力与实效性的切实举措。