《大学生自控力与学业成绩的关系研究》为作者：冯少瞳最新的研究成果，本论文的主要观点为本研究采用主要因子分析的方法对大学生的自控力与学业成绩进行分析，通过问卷调查的方式来收集信息，主要从以下两点进行研究：第一点是学生的自控力，通过部分问卷问题的得分对自控力进行评价，得到自控力指数，自控力也分为两部分来进行评价，分为内部因素与外部因素；第二点是学业成绩的评价，通过自我满意度，学习欲望和不及格课程数等方面进行综合评价，在此基础上分析上述两点得相关系数。经分析发现，自控力和学习成绩具有较为高得相关性，可以通过得出自控力对于学业具有一定的影响。现欲投《统计理论与实践》，不知是否符合录用要求，望您批评与指正。1.1 问卷的设计 根据已有的研究成果，加入符合影响当代大学生自控力元素，结合大学生特征 以及《自控能力测验量表》设计出一份具有较高代表性的问卷调查表。此问卷中的 问题具体会涉及到的方向为大学生自控力测评与学业成绩衡量。关于自控力的方面 将其分为抵制诱惑、冲动控制、娱乐健康习惯、工作学习节制表现、家庭因素和学 校因素五大类；而关于学业成绩衡量的方面将其分为自我满意度、累计不及格课程 数目和学习欲望三大类。