一、不期而遇的音乐成长历程

叶尔达老师与音乐相识源于舅舅亲手制作的一把陶布秀尔。他探索不久，便可以熟练弹奏萨尔吾登舞曲；之后，跟随乌兰牧骑的一位脚踏琴老师，开始音乐学习。后又被学校文艺宣传队招录，担任键盘手和舞蹈演员；在这期间，他接触了多种乐器，感受到了不同乐器的发音、音色等，同时，对于哈萨克族、维吾尔族、蒙古族的音乐也产生更多了解，致使在乌兰牧骑的演员选拔中，他脱颖而出、顺利通过。一把陶布秀尔拉开了他与音乐缘分的序幕；初学脚踏琴便可弹奏出邻居家哼唱的曲调和节奏，在音乐领域表现出异于常人的音乐感知力和卓越的天赋。

在乌兰牧骑到内蒙古歌舞团（原呼和浩特歌舞团）学习时，叶尔达老师跟随马头琴大师齐.宝力高学习。在老师的引导下，他决定继续留在呼和浩特市学习马头琴；期间，他学习了当时为数不多的所有马头琴曲目，后在好友引荐下，与著名音乐家杜兆植老师学习作曲理论知识，在老师的指导以及他的不懈努力，顺利考取了上海音乐学院。先后的学习之路，看似顺其自然，但老师的指导，以及他勤思好学的精神，才是这水到渠成之力。