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支撑专业群可持续发展的内在逻辑
更新日期:2022-05-18     浏览次数:258
核心提示:一、何为专业群文化 新修订的《中华人民共和国职业教育法》中明确提出职业教育与普通教育具有 同等重要地位的教育类型,强调产教融合,校企协同育人。

一、何为专业群文化 新修订的《中华人民共和国职业教育法》中明确提出职业教育与普通教育具有 同等重要地位的教育类型,强调产教融合,校企协同育人。“产业企业专业”一体 实质上是指高职院校要培养熟悉产业,符合企业需求,面向生产、建设、管理、服 务等一线需要的实践能力强、具有良好职业道德、文化素质全面的高技术技能型人 才的重要方式,也是疏通三者文化脉络以此达到共同育人的核心力量。打造基于“产 业企业专业”一体的专业群文化生态是顺应新时代高职教育发展规律的产物,是实 现高职人才培养目标的基本途径,是支撑专业群可持续发展的内在逻辑。