2 副关的使用情况分析
全国高中英语优质课大赛的参赛课是研究课堂话语的最佳语料选择,因为这些课程是经过省、市多轮筛选后选拔出来的[6]。因此,它们可以反映出近年来一些优秀英语课堂话语的特点。因此,本文选取部分2014-2016年全国高中英语优质课竞赛的视频片段作为本文的语料,共记录25个视频,约10万词。
本文的通过转录讲音视频材料转录成文字,由迅捷app辅助进行,并由笔者进行进一步的校对。在作者的校对过程中,在每个话轮前对发言人进行标记。
2 副关的使用情况分析
全国高中英语优质课大赛的参赛课是研究课堂话语的最佳语料选择,因为这些课程是经过省、市多轮筛选后选拔出来的[6]。因此,它们可以反映出近年来一些优秀英语课堂话语的特点。因此,本文选取部分2014-2016年全国高中英语优质课竞赛的视频片段作为本文的语料,共记录25个视频,约10万词。
本文的通过转录讲音视频材料转录成文字,由迅捷app辅助进行,并由笔者进行进一步的校对。在作者的校对过程中,在每个话轮前对发言人进行标记。
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