作为一种新的教育理念和教学实践，课程思政是彰显中国特色社会主义大学特征的重要内容，是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的现实需要，是保障“三全育人”实现的必然选择^[2]。与核心思政课程有所不同，每一门专业课程蕴含着相应学科的逻辑性与思辨性，科学性与严谨性，理论也都能够寻找到其根植的现实，这就为课程思政提供了基本条件^[4]。

根据矿业类专业培养要求和课程内容特点， 能提高学生运用经济学知识进行科学分析、科学决策的能力。矿业经济学涉及大量社会政治、经济现象, 对学生了解社会、了解经济建设实情有辅助作用；矿业经济学一方面涉及许多日常社会生活中常见的经济学知识, 容易引起学生的兴趣, 另一方面又涉及许多矿业专业知识, 并指明了一些专业课的重要意义, 可以引起学生对专业课的兴趣。此外, 矿业经济学还涉及到高等数学和计算机的内容, 可起基础课与专业课之间的桥梁作用^[3]。