1.2.2 实验组 采用“雨课堂”的混合式教学模式授课。⑴准备工作：教师预先在电脑上安装“雨课堂”软件，教师和学生均需先在微信里关注“雨课堂”公众号。教师在电脑上制作好“雨课堂”预习课件、理论授课课件及课后练习课件等。创建课程和班级后，在上课前1-2天先将预习课件通过“雨课堂”推送给学生。⑵理论授课：课堂教学时授课教师登录“雨课堂”后，学生可以通过扫描课堂二维码或课堂暗号进入课堂，课件内容与学生手机同步。教师打开“弹幕”功能后，学生可通过“弹幕”发言。每讲8-10张PPT后发送一次课堂小测试，利用“红包”功能奖励答题既快速又准确的前5名学生（1元～5元），调动学生们的积极性并活跃气氛，而且也能吸引学生们的注意力。⑶课后小结：课堂结束后，系统会自动生成学生学习情况，包括人次、答题数据、“优秀”和“预警”学生等。教师通过数据可以了解学生课堂学习情况。存储在“雨课堂”的PPT可供学生随时回看学习，对于“不懂”的PPT，根据人数多少，教师可以集中或一对一有针对性地进行辅导和讲解。