利用光电计时器测量碰撞前后速度进行科学探究寻找碰撞中的不变量，设计如下表格记录数据，并利用excel表格计算功能处理数据，其中表格中动能的计算统一去掉动能公式中的系数½，表中速度最后三行数据中速度一列出现负号，需引导学生认识到速度是矢量，规定正方向后，与正方向相反的速度需添加负号，最后两列数据是质量与速度乘积的相对误差及动能的相对误差。

  （4）结果与结论

通过观察相对误差，发现碰撞中基本保持不变的是质量与速度的乘积之和，动能时而不变，时而变化，由此可见，要描述碰撞中的守恒量，需用质量与速度的乘积来表示，我们由此定义动量的概念，由于速度的矢量性，决定了动量的矢量性。