根据学生的情况自编基本信息表,该表中被试对象需填写性别(男/女)、年级层次(一年级新生/二年级以上老生)、家庭经济状况(低收入/中等收入/高收入)、学历层次(专科生/本科生)、家支社交习俗依赖度(弱/中/强)。
2. 歧视知觉问卷
本研究采用简明民族歧视知觉问卷社区版[8],该问卷总共包含21个题目,对被试对象的歧视主观体验进行测量,每个题目的选项按照被试对象感到歧视的强度划分为完全不符合、基本不符合、基本符合、完全符合4个选项,分值量化为0、1、2、3,分值越高表示歧视直觉越强,最后除以题目总数取平均分为最终得分。该问卷具有较高的信度,其Cronbach α系数为0.8620。