（一）新增学科，学生措手不及

在初中，地理为什么新呢？原因在于学生在小学阶段没有接触过关于地理的系统知识，或者学的是以科学的形式显现出来的比较浅显易懂的地理科普，学生还不知道何为地理，到了七年级才正式触及地理，因此地理在初中尤其在初一是新学科。因为是新学科，学生难免产生心理上的恐慌以及行为上的无措，这对地理教师培养学生地理核心素养来说无疑是个挑战。另外新增学科除了地理，还有政治、历史、生物，新增学习科目众多，学生学习时间紧凑。人们往往对新的东西比较陌生，学生也不例外，学生对地理认识不足，可能会产生两极分化，一类学生对新学科感兴趣，另一类学生对新学科很抗拒。感兴趣自然有利于后续的学习，但是抗拒情绪却会对未来的地理学习产生不利影响。