2.2实验组

学前自主学习。我校外科护理学超星学习通在线平台已建立有6年时间，累积浏览量3千多万，累积选课人数1万多人，教学资源丰富，包括：习题库、视频资源库、教案库、讨论区、知识拓展等内容，团队自制视频20个，并收集众多网络在线优质资源。所以，课前教师在超星学习通网络平台发布课前预习任务，学生接收任务观看视频进行学习，并完成测试，形成对章节知识内容的初步认知，学生若遇到问题，可以通过平台发布问题，共同讨论。教师根据学生们后台的学习进度、章节测试及讨论情况了解并掌握学生的课前预习情况，从而明确教学目标和教学中的重难点。同时，引导学生自主发现问题，进行知识构建。