一、项目设置

项目设置是灵魂，好的项目设置可以起到事半功倍的作用，所以通常情况下，教研组在教研过程中要对项目设置做充分的研究和讨论，确定最优最适合本节课堂的项目。什么是项目？项目就是要做成的一件事情，要完成的一项任务，要研究的一个课题，要解决的一个问题，要把课本知识以项目的方式呈现给学生，通过项目激发学生学习的兴趣，让学生在主动实施项目的过程中，通过自主学习，搜集资料，参与体验，合作探究的方式学会知识、提高能力，获得的终身学习和发展的本领。项目设置好后提前给学生，学生可以以小组的形式进行分工合作，提前做好资料搜集、课前预习等准备工作，更好的调动学生学习的主动性，实现学习小组的“自主学习、自主发展、自我教育、自我管理”。项目设置要做到：唤起学生对本节课内容的兴趣，让学生带着强烈的好奇心去解决问题；唤起学生的实际生活经验和体验，达成教学目标；一节课的项目要控制在两个以内。教师也需要准备课堂所需学习资料，以备个别学习小组课前准备不充分时及时补充，达到更好的课堂学习效果。教师可以创建一个资料库，学生在上课时登录FTP对本节课所需学习资料进行下载使用。