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提高医学生的专业知识储备
更新日期:2022-07-19     浏览次数:108
核心提示:1.2.1调查方法本次调研通过问卷星网络调研形式进行,学生需完成所有问卷题目后才能保存提交。1.2.2调查内容根据刘淑媛的基于工作幸福指数的大学毕业生

1.2.1调查方法 本次调研通过问卷星网络调研形式进行,学生需完成所有问卷题目后才能保存提交。

1.2.2调查内容 根据刘淑媛的“基于工作幸福指数的大学毕业生就业质量评价指标体系表”,将大毕业生就业质量评价指标体系分为就业环境质量维度、就业岗位质量维度和人职匹配度三个维度,16个指标,9个权重(见表1),将工作幸福指数设定为100分,并调研学生个人基本情况、家庭因素、个性特点、在校表现、就业准备5个方面,研究医学毕业生就业质量与5者的相关性,找出影响因素,从而分析提高就业质量,提升就业满意度的路径。

1.2.3统计学方法 采用SPSS 25.0统计软件,进行t检验、方差分析和线性回归三种统计分析。