1几何法常见问题

几何问题求解需要从已知条件出发，逐步推理，最后得到所需结论。解题过程中的存在的首要问题是，已知条件的选取和罗列是否充要，如果在罗列时关键条件缺失，会直接导致推理失败；推理过程具有随机性，没有固定的套式可以沿用，学生在推理的过程中不一定恰好沿着需要的结论方向推导，所以推导过程中可能会有曲折或弯路，导致推不出或推得慢。基于以上分析，我们可以看出，学生在运用几何法往往会遇到以下3点问题：

（1）罗列条件：罗列不充分，无法构成足够的条件；

（2）推导过程：具有无序性，推导思路没有固定套式；

（3）推导结果：具有随机性，可能得不到目标结论，而是得到其他结论。

此外，几何推导过程中还需要正逆思维交叉，对学生的能力要求较高。因此，造成一部分学生遇到几何问题花了很多时间都无法求解。